『立命館人間科学研究』No.28 [通巻44号](2013年10月発行)
Contents
■表紙 | ||
■目次 | ||
■研究論文 | ||
ACT Workshop for Parents of Children with Developmental Disabilities | TANI Shinji, KAWAI Etuko and KITAMURA Kotomi | (1-11) |
発話障がいを伴う重度身体障がい者のSkype 利用 ―選択肢のもてる社会を目指して― | 天畠 大輔・村田 桂一・嶋田 拓郎・井上 恵梨子 | (13-26) |
全国「精神病」者集団の結成前後 ―大阪・名古屋・京都・東京の患者会の歴史― | 桐原 尚之・長谷川 唯 | (27-40) |
ニーズ教育(特別支援教育)の“ 限界” とインクルーシブ教育の“ 曖昧” ―障害児教育政策の現状と課題― | 有松 玲 | (41-54) |
東日本大震災における大学生の被災地・被災者支援行動 | 桜井 政成 | (55-65) |
大阪における「地域に残された人びと」の発見 ―大阪住吉地区における「老人問題」の問題化の歴史を事例にして― | 矢野 亮 | (67-83) |
障害者自立支援法における相談支援事業の 仕組みにかんする考察 ―これからの相談支援事業の方向性を探る― | 長谷川 唯・桐原 尚之 | (85-97) |
pp.99-113掲載論文の取消について(第30号掲載内容へリンクします) | ||
■研究ノート | ||
文化的記号と文脈が織りなす心理 ―東日本大震災由来の風評克服のために― | 木戸 彩恵・サトウタツヤ | (115-126) |
親の期待に対する反応様式の発達的変化 ―大学生の回想データから― | 春日 秀朗・宇都宮 博・サトウタツヤ | (127-136) |
■執筆者 | ||
■『立命館人間科学研究』について (編集規定、執筆・投稿規定、編集委員・ゲスト・レビュアー) | ||
■奥付 |