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現代青年・学生の意識構造と生活に関する総合的研究(1996年3月発行)
第1部 |
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1.研究の概要 |
1 |
2.研究の目的および方法 |
2 |
1.現代の青年期 |
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2.本研究の目的 |
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3.方法 |
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3.調査結果と考察 |
4 |
1.調査対象の分析(フェースシートの分析) |
4 |
(1) サンプル数 |
4 |
(2) 回生・男女・学部 |
4 |
(3) 現役・浪人別 |
5 |
(4) 入試形態別 |
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(5) 家族(親)の就労形態 |
7 |
(6) 家計支持者の年収 |
7 |
(7) 家計支持者の職業分野 |
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(8) 家計支持者の職業種別 |
8 |
(9)アルバイトの経験別 |
9 |
(10) アルバイト時間 |
9 |
(11) アルバイトの目的 |
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2.現代青年・学生の学びの意識と実態 |
11 |
(1) 進学動機 |
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(2) 大学生活で目標にしていること |
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(3) 時間を費やしていることがら |
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(4) 現在満足しているもの、現在不満に思っているもの |
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(5) この半年間で悩んだこと |
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(6) クロス集計からの分析 |
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3.現代青年・学生のメディア接触と学び |
19 |
(1) はじめに |
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(2) 文化実践としての「学ぶ活動」に関する認知科学的研究と今回の調査の位置 |
19 |
(3) 今回の調査の概要と分析視角 |
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(4) 情報・メディアカテゴリーを軸にすえた「学ぶ活動」の状況 |
20 |
(5) 学生の学びの状況とメディア |
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(6) 学生の情報メディア |
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(7) 「学び」の状況と情報メディアの関連 |
36 |
(8) 今後の研究課題 |
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4.現代青年・学生の社会意識と生活意識 |
48 |
(1) 調査のねらいと分析視角 |
48 |
(2) 調査結果の概要とその分析 |
49 |
(3) 社会・生活意識分析から得られた大学教育に関するいくつかの知見 |
62 |
5.現代青年・学生の職業観・労働観 |
64 |
(1) 調査研究の目的 |
64 |
(2) 調査計画と調査実施の概要 |
64 |
(3) 調査の結果と結果の考察 |
65 |
6.現代青年・学生の自立意識 |
84 |
(1) 自立する時期 |
84 |
(2) 自立する時に役立つ経験 |
85 |
(3) 自立する上で欠かせないもの |
86 |
(4) 自立に関する自己意識 |
87 |
4.まとめ |
89 |
第2部 データベース |
92 |
第3部 調査票 |
130 |
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