立命館大学 人間科学研究所
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研究プロジェクト
2004年度研究プロジェクト
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プロジェクト
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受託研究
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学外共同研究
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ベトナムの障害児教育専門教員養成コース支援事業
プロジェクト
研究会名
研究課題
代表者
研究期間
人間科学
人間科学・その基礎と応用領域の研究
望月 昭
2004
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研究会名
研究課題
代表者
研究期間
ヒューマンファラシーPublic
「基準」の多様性に伴うヒューマンファラシーの諸相
八木 保樹
2002~2004
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研究会名
研究課題
代表者
研究期間
方向知覚
視覚・触覚・自己受容覚における方向の知覚
東山 篤規
2004~2004
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研究会名
研究課題
代表者
研究期間
争点としての生命
哲学・倫理学、科学史・ジェンダー論、生物学・生態学の視点から新たな生命論を構築する。
小泉 義之
2004年
先端総合学術研究科-衣笠総合研究機構 連携プロジェクト研究
受託研究
研究会名
研究課題
代表者
ボトムアップ人間関係論の構築
(社会変化と人間関係の諸相)
医療、司法、福祉、教育で行われている技術・サービスの提供・実践を「対人援助」という概念で捉えなおす
佐藤 達哉
>>2004年度のまとめ
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研究会名
研究課題
代表者
児童相談所における非行相談に関する調査
全国182児童相談所における非行相談の取り組み状況の実態調査
野田 正人
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学外共同研究A(2003~2004)
研究会名
研究課題
代表者
ユースワーカー養成のための
専門プログラム開発の研究
ユースワーカー養成のための専門的なプログラム開発
津止 正敏
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ベトナムの障害児教育専門教員養成コース支援事業
研究会名
研究課題
代表者
ベトナムの障害児教育における
専門教員養成コース支援事業
まとめの活動
障害児教育分野における専門教員養成への支援を行う
荒木 穂積
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