■シリーズ１　特集　連続研究会「ケア新時代−対人援助のフロンティアと臨床の知」

　（2002年 3月）

■シリーズ２　特集　連続研究会「ケア新時代−対人援助のフロンティアと臨床の知」２

　（2002年12月）

■シリーズ３　子ども虐待研究最前線

　（2002年12月）

■シリーズ４　公開連続企画「ケア新時代シリーズ第３期　−当事者のまなざし」

　（2003年 3月）

■シリーズ５　ボランティアケーススタディ
　−立命館大学におけるボランティア教育の推進と環境整備に向けて−

　（2003年 3月）

編集責任： 津止　正敏／秋葉　武／足立　陽子
共同研究： 人間科学研究所ライフデザインプロジェクト／財団法人キリン福祉財団／
　　　　　　　社会福祉法人京都市社会福祉協議会

■シリーズ６　ボランティアの臨床社会学
　 −ボランティアコーディネーションにおけるチャレンジドケーススタディー

　（2003年 3月）

編集責任： 津止　正敏／斎藤　真緒
共同研究： 人間科学研究所ライフデザインプロジェクト／財団法人キリン福祉財団／
　　　　　　　社会福祉法人京都市社会福祉協議会

■シリーズ７　フィールド・質的・カルチュラル
　 −対人援助の実践と研究を支える技法と理論−

　（2004年 3月）

編集責任：サトウタツヤ
共同研究：人間科学研究所・「自己決定とQOLプロジェクト（対人援助の理論・方法・歴史サブプロジェクト）」
　　　　　　　日本学術振興会人文社会科学振興のためのプロジェクト事業「ボトムアップ人間関係論の構築」

■シリーズ８　大学生とボランティア　−大学ボランティアセンタースタディIIー

　（2004年 3月）

編集責任： 津止　正敏／足立　陽子
共同研究： 人間科学研究所ライフデザインプロジェクト／財団法人キリン福祉財団／
　　　　　　　 社会福祉法人京都市社会福祉協議会

■シリーズ９　日本における応用／実験心理学の受容過程
　　　　　　　 　−過去・現在・未来をつなぐための理論と研究−

　（2005年 2月）

編集責任：サトウタツヤ／荒川歩
共同研究：人間科学研究所「自己決定とQOLプロジェクト（対人援助の理論・方法・歴史サブプロジェクト）」／
　　　　　　　日本学術振興会人文社会科学振興のためのプロジェクト事業「ボトムアップ人間関係論の構築」

■シリーズ10　大人と子供は出会えるか　−良い子とは誰か

　（2005年 3月）

編集責任： 滝野　功／春日井　敏之

■シリーズ11　対人援助学のひろがり

　（2005年 3月）

編集責任： サトウタツヤ／望月　昭

■シリーズ12　対人関係に難しさのある子どもの発達の可能性と
　　　　　　　　　教育プログラム開発の試み

　（2005年 3月）

編集責任： 荒木　穂積／河野　望／井上　洋平／立命館大学人間科学研究所「子どもプロジェクト」

■シリーズ13　子育て支援に取り組む大人の発達
　　　　　　　 　　−やまがた育児サークルランドの運営参加者を対象として−

　（2005年 3月）

編集責任： 高木和子
共同研究：立命館大学人間科学研究所「子どもプロジェクト」／NPO法人やまがた育児サークルランド

■シリーズ14　高機能自閉症児およびアスペルガー症候群児の教育的対応と
　　　　　　　　　 発達の可能性
　　　　　　　　　 特集：高機能自閉症およびアスペルガー症候群の今日的理解
（2006年 3月）

編集責任：荒木穂積
共同研究：立命館大学人間科学研究所「子どもプロジェクト」