エッセイ
鹿児島での高齢者・事例検討会のこと 【2002.11-2005.10】
鹿児島で
| 第1回 | (H14/11/16) | ﾚｸﾁｬｰ：高齢者（高齢者）の心理的理解と援助 （大川） |
| 第2回 | (H15/1/24) | ﾚｸﾁｬｰ：ケアを必要とする対象者（高齢者）の心理的理解と援助（大川） |
| 第3回 | (H15/3/7) | ﾚｸﾁｬｰ：痴呆高齢者の心理的理解と援助（大川） |
| 第4回 | (H15/5/16) | 事例検討：帰宅願望が強く、園外に出て行く利用者 （寿康園：小宮 ） |
| 第5回 | (H15/7/11) | 事例検討：興奮・徘徊・脱衣行為・拒食のある痴呆性高齢者の行動の理解 とケア（清渓園：原田） |
| 第6回 | (H15/10/11) | ﾚｸﾁｬｰ：対象者（高齢者）の心理的理解と援助、ケースワークの進め方（大川） 事例体験：興奮・徘徊・脱衣行為・拒食のある痴呆性高齢者の行動の理解と ケア（大川・原田） |
| 第7回 | (H15/12/26) | ﾚｸﾁｬｰ：ケアを必要とする対象者（高齢者）の心理的理解と援助（大川） 事例検討：園内での徘徊・他の利用者の物品を持ち歩く・不潔行為等の行動 のみられる利用者（賀寿園：花堂） |
| 第8回 | (H16/2/7) | ﾚｸﾁｬｰ：知的能力の加齢変化と低下への対応（大川） 事例検討：夫や他の利用者に暴言・暴力等がみられ、また、職員に帰宅の訴 えが繰り返されるAさんの行動の理解と対応」（さかもと園：藤井） |
| 第9回 | (H16/3/13) | ﾚｸﾁｬｰ：音読・計算を課題とした学習療法による知的機能活性化の試（吉田他） |
| 第10回 | (H16/5/8) | ﾚｸﾁｬｰ：対象者（高齢者・痴呆高齢者他）の心理的理解と援助(大川） 事例検討：自分の悪口を言われると言って荷物をまとめ徘徊する入所者 （蒼水園：針山） |
| 第11回 | (H16/6/26) | ﾚｸﾁｬｰ：母のこと<家族介護の体験談>（林みどり：みどり館）家族介護に おける問題点と対応（竹永睦男：オフィス・タケナガ) 事例検討：あてもなく徘徊を繰り返し、思い通りにならないと粗暴行為の 見られる利用者 (寿康園:関） |
| 第12回 | (H16/8/21) | ﾚｸﾁｬｰ：痴呆高齢者の心理的理解とケア （大川） 事例検討：Ｄさん、どうしてマーゲンチューブを抜くの？－Ｄさんの気持ちの 理解と今後のケア－（清渓園:鳥越・原田） |
| 第13回 | (H16/10/30) | ﾚｸﾁｬｰ：対象者に対する援助技術のあり方(佐藤直明:鹿児島国際大学教授） 事例検討：養護老人ホーム内で頻回にトラブル（性的問題、対人関係等）を 引き起こす女性利用者の心理的理解と対応 （養護老人ホーム・ 市来松寿園：梅津・重信） |
| 第14回 | (H17/2/5) | ﾚｸﾁｬｰ：ケアと高齢者の性(荒木乳根子:田園調布大学教授） 事例検討：園内で「徘徊」「他の利用者の物品の持ち歩き」「不潔行為」等が みられる利用者の行動 の理解と対応ーファオローアップ報告 ー(特別養護老人ホーム・賀寿園:花堂） |
| 第15回 | (H17/6/26) | ﾚｸﾁｬｰ：対象者（高齢者）の心理的理解と援助、ケースワークの進め方ケア (大川) 事例検討：周り（職員、他の入居者）に対する訴え、言葉による攻撃が頻繁 に見られる 認知症のある高齢女性 （特別養護老人ホーム・清渓園:富丸・原田） |
| 第16回 | (H17/8/10) | ﾚｸﾁｬｰ：対象者（高齢者）の心理的理解と援助、ケースワークの進め方ケア (大川) 事例検討：様々な「問題」行動が重複してみられる利用者の行動の理解と 対応 ～Ｏさんの心の理解に基づくこれからの対応の検討～ (特別養護老人ホーム・賀寿園:花堂） |
| 第17回 | (H17/10/29) | ﾚｸﾁｬｰ：認知症高齢者の理解ー脳機能～心理面までー （井上勝也：駿河台大学教授・前日本老年行動科学会会長） 事例検討：重度認知障害のある利用者の行動と心の理解 －Ｙ氏の行動から探る心の状態－ （特別養護老人ホーム・さかもと園：西山・西） |
サイト説明文
